miércoles, 11 de noviembre de 2020

SESIÓN 30


“Gestionamos las medidas ante una emergencia por sismo”


COMPETENCIA

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

CAPACIDAD

 

Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.

Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.

Genera acciones para conservar el ambiente local y global.

DESEMPEÑO

 

Gestionamos las medidas a realizar ante una emergencia por sismo, y Reflexionamos sobre por qué es importante tomar decisiones y acciones luego de una emergencia

FECHA DE PRESENTACIÓN DE EVIDENCIA

13 de  noviembre   Hora:8.pm.

Enviar al correo: 

desarrollopcienciasscd@gmail.com     (5° D)

jemiva7@hotmail.com                           (5° A-B-C)



Acciones ante emergencia por sismo

En el contexto de emergencia sanitaria por el que estamos atravesando, siempre debemos
estar preparadas y preparados ante posibles sismos. ¿Cómo nos preparamos y damos respuesta a una emergencia por sismo? ¿Por qué son importantes las acciones de rehabilitación?

Una vez identificados los niveles de vulnerabilidad a los que puede estar expuesta tu familia y comunidad ante un posible sismo, es necesario que tu plan familiar de gestión del riesgo ante sismos en tiempos de emergencia sanitaria también incluya las acciones ante una emergencia, es decir, lo que debemos hacer en la etapa de preparación, respuesta y rehabilitación. Esta semana, en la primera actividad, propondrás acciones que debes realizar con tu familia ante una emergencia por sismo. En la segunda actividad, reflexionarás sobre por qué es importante tomar decisiones y acciones luego de una emergencia por sismo.

Sitúate y cuestiónate

Formular acciones que debemos realizar como familia ante una emergencia por sismo implica reflexionar sobre los niveles de vulnerabilidad a los que estamos expuestos, así como los factores que influyen en dicha vulnerabilidad, como la resiliencia, por ejemplo. Debemos pensar: ¿Cómo nos preparamos y damos respuesta ante un sismo? ¿Cómo planificamos y participamos en la etapa de rehabilitación?

Actividad 1: Gestionamos las medidas a realizar ante una emergencia por sismo

Para el desarrollo de esta actividad, te invitamos a leer los Recursos 1 y 2, disponibles en la sección “Recursos” de esta plataforma.

Recurso 1 “Nos organizamos y actuamos para reducir el riesgo”.

https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/secundaria/grade/5/speciality/cis/sub-speciality/0/resources/s32-secundaria-5-cs-recursos-1.pdf

Recurso 2 “Acciones ante emergencia por sismo”.

https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/secundaria/grade/5/speciality/cis/sub-speciality/0/resources/s32-secundaria-5-cs-recursos-2.pdf

Es importante que durante la lectura identifiques y anotes las ideas principales. No olvides a lo largo de tus respuestas, preguntarte: ¿Cómo debo organizar mis ideas para considerarlas en mi plan familiar de gestión de riesgo ante sismos en tiempos de emergencia sanitaria?

Según el PUNTO 1 Prevención específica, identifica y responde:

• ¿Cuáles de las medidas estructurales y no estructurales propuestas son necesarias de realizar en tu localidad? ¿Cómo las debes promover desde tu familia para contribuir con la labor de las autoridades? Según el PUNTO 2 respuesta ante la emergencia por sismos, identifica y responde:

• ¿Por qué es importante reconocer las funciones de las autoridades, organizaciones de la sociedad civil y nuestras responsabilidades ante una emergencia por sismo?

• Según las acciones ante la emergencia por sismo analizadas en el Recurso 2, elabora un listado de aquellas que deberías considerar de manera indispensable en tu protocolo familiar ante emergencia por sismo. Considera los niveles de vulnerabilidad ambiental, física, económica, social y cultural a los que está expuesta tu familia en caso de sismo.

Actividad 2

El impacto generado en mayor o menor medida por los sismos sobre nuestras familias y los diversos recursos de nuestro entorno requieren decisiones y acciones inmediatas. ¿Sabes a quién acudir durante la emergencia y en la etapa de rehabilitación por sismo? ¿Estás preparada/o junto a tu familia para superar el impacto que trae consigo un sismo? Entre las Instituciones de respuesta inmediata ante emergencias por sismos, tenemos a: La Policía Nacional del Perú, Instituto Nacional de Defensa Civil, Ministerio de Salud, el Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Perú, el Sistema de Atención Móvil de Urgencias (SAMU).

Números de emergencia:

A partir de lo visto y analizado sigue las siguientes consignas:

• ¿Por qué es importante mantenernos organizados luego de la emergencia por sismos?

• Luego de haber identificado las fortalezas y aspectos emocionales por superar que tiene cada uno de los miembros de tu familia ante adversidades como las generadas por los sismos, responde: ¿Por qué es importante conocerlas ante una situación de emergencia por sismo? 

• Reflexiona: ¿Cómo te servirán estas respuestas para alcanzar tu reto? Números en caso de emergencia:

A partir de lo visto y analizado sigue las siguientes consignas:

• ¿Por qué es importante mantenernos organizados luego de la emergencia por sismos?

}• Luego de haber identificado las fortalezas y aspectos emocionales por superar que tiene cada uno de los miembros de tu familia ante adversidades como las generadas por los sismos, responde: ¿Por qué es importante conocerlas ante una situación de emergencia por sismo?

• Reflexiona: ¿Cómo te servirán estas respuestas para alcanzar tu reto?

A partir de lo aprendido y reflexionado elabora una propuesta de acciones a realizar junto a tu familia ante la emergencia por sismo. Tu propuesta debe incluir las acciones a realizar antes, durante y después de un sismo. Debes construirla siempre pensando en las características de cada miembro de tu familia. Dicha propuesta, junto a los tipos y niveles de vulnerabilidad ante un sismo que identificaste en tu familia, en la semana 31, deben formar parte de tu “Plan familiar de gestión del riesgo ante sismos en tiempos de emergencia sanitaria”.

 

4. EVALUACIÓN

 

LISTA DE COTEJO

Marca con un aspa (X) en el recuadro que corresponde a: Lista de cotejo “Por mejorar” Si consideras que todavía no lo has logrado “Si se observa” Si consideras que sí lo lograste.

 

DE LAS ACTIVIDADES Y RETOS

VALORACIÓN 

POR MEJORAR

SÍ SE OBSERVA

 Reconozco la vulnerabilidad de mi familia en nuestro espacio rural o urbano ante sismos, tomando como base factores ambientales, sociales, económicos y culturales.

 

 

Explico el impacto de un problema ambiental o territorial en la calidad de vida de la población.

 

 

Uso fuentes de información para evaluar la vulnerabilidad de mi espacio rural o urbano.

 

 

La propuesta para gestionar los riesgos antes, durante y después del sismo, considera las dimensiones ambientales, sociales, económicas, políticas y culturales.

 

 









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