SESIÓN 24

 SEMANA 26

TITULODE LA SESIÓN:    

"Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes para mejorar”

COMPETENCIA	Gestiona responsablemente los recursos económicos
CAPACIDAD	Toma decisiones económicas y financieras
DESEMPEÑO	Propone alternativas para el uso responsable de los recursos proponiendo acciones de consumo responsable teniendo en cuenta los riesgos y oportunidades que ofrece el contexto económico global

 

 

 

 

 

Fecha de entrega de trabajo:  03de octubre    Hora:8.pm.

Enviar al correo:  Profesora: Marianella Guzmán   desarrollopcienciasscd@gmail.com     5º  D

                                  Profesor: adelmoGamboa           agamb535@gmail.com5º A, B, C

 

Imagino que has sentido preocupación y en algún momento has pensado: “el último año en el colegio y tendrá que ser a distancia…”. Déjame decirte que no eres el único, todos los jóvenes que están cursando el 5to de secundaria, han sentido las mismas preocupaciones e incertidumbres, porque lo que estamos viviendo es algo nuevo. Lo bueno de todo esto es que has sabido responder a este reto, a tomar decisiones sobre tu aprendizaje, a regular tu tiempo y la responsabilidad de trabajar de manera autónoma las actividades y productos propuestos en las Experiencias de Aprendizaje:

1. ¿Cómo organizaste tu portafolio?
2. ¿Por qué crees que es importante el portafolio?
3. ¿Qué es lo que más te gusta de tu portafolio?
4. ¿Cómo te fue? ¿Tienes todos los productos? ¿Cuál fue tu mayor dificultad? ¿Cuál fue para ti el más significativo?

En la experiencia de aprendizaje de las semanas 22 y 23, los criterios describen qué características deben tener las alternativas que se propongan para tomar mejores decisiones al momento de realizar las compras familiares. Reflexiona y responde ¿Cuál de los criterios fue el más complejo de alcanzar? ¿Por qué? ¿Cómo te sentiste según tus avances? ¿Qué estás haciendo para alcanzar ese criterio?

El tiempo y las estrategias que utilizas son muy importantes para alcanzar tu reto. Reflexiona y responde: ¿Cómo organizaste tu tiempo y qué estrategias utilizaste para alcanzar el reto de proponer alternativas para ayudar a tu familia a realizar mejores compras? ¿Lograste cumplirlo según lo previsto?

SEMANA 22	SEMANA 23
Titulo. Gestiona responsablemente los recursos económicos	Titulo
Propósito. Reflexionar sobre la mejora de los aprendizajes en el área de CC.SS,	propósito
Evidencia. Texto sobre los riesgos y las oportunidades de las consumidoras y los consumidores en el contexto de la globalización.	Evidencia
PREGUNTAS	RESPUESTAS
¿Cuáles fueron los pasos que seguí para realizar este trabajo?
¿Qué dificultades he tenido al realizar este trabajo?
¿Qué tengo que mejorar?
¿Qué debo hacer para seguir mejorando?
¿La evidencia me permitió alcanzar el propósito?

ACTIVIDAD N° 1.Reflexionamos sobre cómo aprendemos en Ciencias Sociales.

A partir de la experiencia de aprendizaje “Practicamos el consumo responsable de los recursos” reflexiona, elabora el siguiente gráfico y responde a las preguntas sobre tu propio aprendizaje

 

¿Qué fortalezas y aspectos debo mejorar en mis aprendizajes?	¿Qué dificultades tuve para alcanzar mi reto? ¿Logré superarlas?¿Cómo?	¿Cómo planifiqué mis tiempos para alcanzar el reto?

 

ACTIVIDAD N° 2.Elaboramos nuestro compromiso para seguir aprendiendo. 

En este contexto, tomar decisiones económicas y financieras al momento de realizar compras requiere evaluar criterios relacionados a riesgos financieros, ambientales y de salud, teniendo siempre presente los derechos de la consumidora y consumidor, y considerando las necesidades básicas de tu familia y su bienestar. En tu rol de asesora/ asesor de compras de tu familia, para alcanzar tu reto, ¿has conversado con los miembros de tu familia sobre sus experiencias al realizar sus compras? ¿fue necesario identificar las necesidades, deseos y nuevas relaciones de consumo de cada integrante de tu familia para poder plantear alternativas y tomar buenas decisiones al realizar las

compras? ¿Qué fue lo primero en lo que pensaste respecto a las nuevas relaciones de consumo entre tu familia y los vendedores o proveedores?

 

¡Ahora tienes un reto mayor!

A partir de lo aprendido y reflexionado,

Redacta un texto con tu compromiso para mejorar tu aprendizaje en el área de Ciencias Sociales. Recuerda que tu texto debe incluir, al menos, un párrafo en el que reflexiones sobre tus logros, y otro que incluya los aspectos que te quedan por mejorar. Finalmente, escribe un párrafo en el que señales cuáles son las acciones que llevarás a cabo para mejorar tus aprendizajes. Antes de iniciar tu redacción, puedes conversar con tu familia o algún compañero con el que hayas compartido en algún momento tus aprendizajes.

LISTA DE COTEJO

SESIÓN 23

 TITULO:    "Proponemos acciones para mejorar nuestro espacio urbano”

En el contexto de la pandemia por el COVID-19, nuestro espacio urbano público tiene menor concurrencia por parte de los vecinos, y las viviendas han incrementado sus funciones; nos preguntamos, ¿en qué medida nuestro espacio urbano contribuye a la protección de nuestra salud, ambiente y economía familiar y local? ¿Cómo alcanzamos un espacio urbano más ordenado?

Al reflexionar sobre, ¿Cuáles son los factores que influyen en el orden o desorden del espacio urbano?
¿Por qué algunos espacios urbanos crecen de manera desordenada? ¿Cuáles son las consecuencias que trae consigo dicho problema? Nos reta a repensar sobre las formas de vivir en nuestra localidad y el país, y las propuestas de desarrollo urbano que debemos plantear. Estas deben promover espacios para una sana convivencia, protección de la salud, cuidado del ambiente, desarrollo de la economía local y nacional y espacios que reconozcan la diversidad cultural. Dichas propuestas pueden nacer desde nuestras propias vivencias en los espacios urbanos que habitamos permanentemente o visitamos.

En la primera actividad, analizarás las posibilidades para un desarrollo sostenible del espacio urbano. En la segunda actividad, tu reto como integrante de la junta de vecinos será elaborar una propuesta que permita mejorar el ordenamiento del espacio urbano de tu localidad.

 ACTIVIDAD 1.Analizamos posibilidades para un desarrollo sostenible del espacio urbano.

Formular una propuesta de desarrollo urbano que promueva la protección de nuestra salud, cuidado del ambiente, respeto por la diversidad cultural y desarrollo de la economía familiar y local, no es una tarea sencilla. Sin embargo, desde nuestra reflexión y acciones cotidianas lo podemos lograr. Por ello, es importante analizar las posibilidades con las que contamos, tanto de manera individual como colectiva.

Leer atentamente los recursos. Es importante que durante la lectura identifiques y anotes las ideas principales

Recurso 1: “Hacia un desarrollo sostenible del espacio urbano”

Piensa en las situaciones por las que atraviesa tu familia o alguien cercano a ella debido al orden o desorden que presenta tu centro poblado urbano.

Reflexiona sobre ¿Qué implica un modelo de desarrollo urbano sostenible?

A partir de lo leído o escuchado en el Recurso 1 responde:

1. ¿Cómo servirán estas ideas para alcanzar mi reto?

2.  ¿Cómo debo ir organizando mis ideas?

Selecciona una de las acciones de la “Propuesta de las Naciones Unidas en la Nueva

Agenda Urbana” y responde

3. ¿Qué problema del espacio urbano de tu localidad te permitiría resolver?

4. ¿Qué actividades deben realizar tú y tu familia si implementarían esta acción en el espacio             urbano de tu localidad?

5. ¿Qué situaciones pueden limitar la realización de dichas acciones?

Observa la maqueta sobre “Generación de suelo urbano” e identifica las características de los componentes del desarrollo urbano sostenible propuestos. A partir de ello, plantea al menos tres acciones que deberían seguir la población de tu localidad y las autoridades para ejecutar este modelo de desarrollo urbano. En este ejercicio eres parte de estos actores sociales, como integrante de la junta vecinal; por tal motivo, antes de elaborar el cuadro debes situarte y cuestionarte sobre

• En mi rol como miembro de la junta vecinal, ¿Qué debo comprender del modelo propuesto?
• ¿Qué condiciones sociales, económicas, políticas y culturales debo evaluar para ver si es posible este modelo en mi localidad? Si fuese posible, ¿Cómo es el comportamiento de mi grupo en nuestro espacio urbano?
• ¿Conozco políticas de mis autoridades en relación a este modelo? ¿Qué logros y limitaciones han tenido en su ejecución?

Completa el cuadro.

Ahora, analiza lo establecido por la Municipalidad Distrital sobre el servicio de recolección de residuos sólidos, y responde: ¿Has identificado acciones en tu municipalidad parecidas a las del caso? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas que trae dicha política pública? ¿Cómo contribuyes con el resultado de dicha política?

ACTIVIDAD 2: Proponemos alternativas para mejorar el espacio urbano en nuestra localidad. 

Elaborar una propuesta para mejorar tu espacio urbano, implica analizar las causas y consecuencias del problema del crecimiento desordenado y sus posibilidades para un desarrollo adecuado. Es necesario también ubicar tu propio espacio geográfico, sus características físicas, para identificar tus limitaciones y oportunidades.

Leer atentamente el recurso. 2.“Desarrollo del espacio urbano en nuestro territorio Nacional”

Con base en lo visto y analizado, responde a las preguntas:

1. ¿Qué aspectos en común tienen los espacios geográficos observados?
2. Escoge uno de los espacios geográficos urbanos observados, según la región natura la la (Selva, Sierra o Costa) y, responde: ¿Qué aspectos en común tiene con tu espacio urbano? ¿En qué se diferencian?
3. Escribe al menos tres ejemplos para dar respuesta a la pregunta: ¿Cómo influyen las características de tu espacio geográfico en el desarrollo urbano ordenado de tu localidad?

¡Ahora tienes un reto mayor!

A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora una propuesta para mejorar el espacio urbano en tu localidad. sobre las diversas acciones que realizan buscando mejorar el espacio urbano.

Conversen sobre cómo el orden o desorden del espacio urbano impacta en su salud, ambiente y economía familiar y local.

Reflexiona e identifica tus retos, acciones y decisiones que tienes en tu rol como miembro de la   junta de vecinos.

Tú decides entre otras ideas que te pueden surgir para elaborar tu propuesta, por ejemplo, puede estar en relación al ordenamiento de tu barrio, espacios de recreación, espacios donde se da alguna actividad económica o financiera urbana, espacios públicos de tránsito vehicular o peatonal. Una vez que tienes tu propuesta debes sustentar por qué sería la más adecuada, teniendo en cuenta los aspectos sociales, económicos, políticos y culturales de tu localidad.

LISTA DE COTEJO

SESIÓN 22

 

TITULO:    "¿Cómo se desarrolla nuestro espacio urbano?”

 

Fecha de entrega de trabajo:  13de setiembre    Hora:8.pm.

Enviar al correo:  Profesora: Marianella Guzmán   desarrollopcienciasscd@gmail.com     5º  D

                                  Profesor: adelmoGamboa           agamb535@gmail.com5º A, B, C

 

En el contexto de la pandemia del COVID-19, cuando caminamos o utilizamos los distintos espacios urbanos públicos, observamos que muchos pueden ser peligrosos para la seguridad sanitaria. Por ejemplo, calles en mal estado o establecimientos comerciales desordenados ¿Cómo se desarrolla nuestro espacio urbano? ¿Qué factores influyen en el orden o desorden del espacio urbano?

Comprender cómo se desarrolla nuestro espacio urbano implica analizar su dimensión social,

económica, política y cultural, que influyen en su crecimiento, ya sea de manera ordenada o desordenada, en una determinada unidad territorial (distrito, provincia o región). En la búsqueda de satisfacer nuestras necesidades y lograr un desarrollo sostenible de nuestro espacio urbano es necesario examinar y reflexionar sobre cómo se da la planificación del espacio urbano en nuestra localidad y nuestro país, cuando el desarrollo urbano se convierte en un problema.Entre las causas que generan dichos problemas está el crecimiento desordenado del espacio urbano en su localidad. Ante ello nos preguntamos, ¿cómo se da la planificación del espacio urbano en nuestra localidad y nuestro país? ¿Cómo logramos un desarrollo sostenible del espacio urbano? ¿Qué experiencias de desarrollo sostenible del espacio urbano encontramos? ¿Cómo se puede mejorar la armonía entre el espacio y la población?

 

ACTIVIDAD N° 1.Analizamos cómo se desarrolla el espacio urbano en nuestra localidad y nuestro país.  En esta primera actividad, analizarás cómo se desarrolla el espacio urbano en tu localidad y en el país.

Comprender cómo se desarrolla nuestro espacio urbano implica analizar su dimensión social, económica, política y cultural, que influyen en su crecimiento, ya sea de manera ordenada o desordenada, en una determinada unidad territorial (distrito, provincia o región). En la búsqueda de satisfacer nuestras necesidades y lograr un desarrollo sostenible de nuestro espacio urbano es necesario examinar y reflexionar sobre cómo se da la planificación del espacio urbano en nuestra localidad y nuestro país, cuando el desarrollo urbano se convierte en un problema.

Leer atentamente el recurso.Es importante que durante la lectura identifiques y anotes las ideas principales

Recurso 1: “¿Cómo se desarrollan los espacios urbanos?,”

A partir de las características y requisitos mínimos establecidos para cada categoría de centro poblado (caserío, pueblo, villa, ciudad y metrópoli), observa y pregúntate con tu familia o tus compañeros:

1. ¿Qué categoría corresponde a nuestro centro poblado?
2. ¿Siempre ha tenido esa categoría?
3. ¿Qué ventajas y desventajas trae consigo estar en una u otra de las categorías analizadas?
4. En el desarrollo urbano de nuestra localidad, ¿se ha tenido en cuenta la seguridad sanitaria y protección del ambiente?

Teniendo en cuenta los dos criterios presentados por el INEI sobre la frontera entre lo urbano y lo rural, responde:

1. ¿A cuál de las dos áreas pertenece tu vivienda y hogar?
2.  ¿Qué retos tiene una población urbana para organizarse?
3. ¿Cómo interviene la municipalidad y las demás instituciones en su organización y desarrollo como área urbana?
4. ¿Qué se tiene en cuenta en la organización del área urbana?
5. ¿Por qué son importantes las áreas verdes en una zona urbana?

Luego de analizar las características de las distintas clases de área urbana, responde:

•       ¿Por qué es importante identificar la clase de área urbana que poblamos?

ACTIVIDAD N° 2.Explicamos por qué algunos espacios urbanos crecen de manera desordenada. 

En la segunda actividad, como integrante de la junta de vecinos, tu reto será, explicar las causas y consecuencias que trae consigo el crecimiento desordenado del espacio urbano en la localidad.

Conocer y reflexionar sobre cómo está organizado nuestro espacio urbano nos permite tomar decisiones y acciones sobre el desarrollo urbano que esperamos, por ello es importante preguntarnos:

1. ¿El espacio urbano que ocupa o puede ocupar mi familia es ordenado?
2. ¿Por qué algunos espacios urbanos crecen de manera desordenada?
3. ¿Qué consecuencias trae consigo dicho problema?

Leer atentamente el recurso. Nº 2.“¿Por qué algunos,espacios urbanos crecen de manera desordenada?”

A partir de lo leído o escuchado, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo el crecimiento constante de los barrios urbano marginales influye en el desarrollo urbano de tu localidad y/o ciudades de tu región?
2. ¿Por qué se dala presencia de los barrios urbano marginales en diferentes proporciones en las regiones?

A partir de lo analizado en el gráfico N.º 2, responde las preguntas:

1. ¿Cómo ha ido creciendo la población urbana en nuestro país?
2. El crecimiento de la población urbana, ¿constituye una causa principal del problema del crecimiento desordenado del espacio urbano? ¿Por qué?

Luego de analizar el gráfico N.º 3, responde:

1. ¿Por qué el crecimiento vertical delas viviendas se ha convertido en una tendencia?
2. ¿Qué consecuencias puede traer consigo?
3. ¿Cómo el tratamiento inadecuado de los tugurios influye en el problema del crecimiento desordenado del espacio urbano?

ACTIVIDAD N° 3.  A partir de lo aprendido y reflexionado,

Elaborar un organizador visual, donde muestres las causas y consecuencias del problema: “Crecimiento desordenado del espacio urbano en la localidad”.

El organizador visual que elaborarás es de tu elección, debes incluir las ideas principales sobre las causas y consecuencias del problema. Asimismo, fundamentarlas con ideas o palabras fuerza.

Nota. La evidencia que vas a enviar: ORGANIZADOR VISUAL sobre causas y consecuencias del crecimiento desordenado del espacio urbano en la localidad.

 Anota o registra lo realizado en tu cuaderno u hojas de reúso, o grábalo en un audio y, luego, colócalo en tu portafolio.

LISTA DE COTEJO

N°	CRITERIOS	SI	NO	OBSERVACIONES
1	Analizo como como se desarrolla el espacio urbano en mi localidad
2	Explico porque algunos espacios urbanos crecen de manera desordenada..
3	Elaboro organizador visual donde muestro causas y consecuencias del crecimiento desordenado del espacio urbano
4	Fundamento con ideas o palabras fuerza mi organizador visual.