Título: CONOCEMOS LOS REGÍMENES TOTALITARISTAS: FASCISMO
ITALIANO, EL NAZISMO EN ALEMANIA
COMPETENCIA: Construye
Interpretaciones Históricas
CAPACIDAD: Elabora explicaciones sobre procesos históricos
DESEMPEÑO:
Elabora explicaciones históricas sobre el Fascismo y el Nazismo estableciendo
jerarquías entre las múltiples causas y evaluando sus consecuencias en hechos
posteriores o en la actualidad. Explica las perspectivas de los protagonistas
de la historia
Fecha de entrega de trabajo: miércoles 10 de junio Hora:8.pm.
LOS REGIMENES TOTALITARIOS
Se conoce como totalitarismo a las ideologías, los
movimientos y los regímenes políticos donde la libertad está
seriamente restringida y el Estado ejerce todo el poder sin
divisiones ni restricciones.
Los totalitarismos, o regímenes totalitarios, se diferencian de
otros regímenes autocráticos por ser dirigidos por un partido
político que pretende ser o se comporta en la práctica como partido
único y se funde con las instituciones del Estado. Estos regímenes, por lo
general exaltan la figura de un personaje que tiene un poder ilimitado que
alcanza todos los ámbitos y se manifiesta a través de la
autoridad ejercida jerárquicamente. Impulsan un movimiento de
masas en el que se pretende encuadrar a toda la sociedad (con el propósito
de formar una persona nueva en una sociedad perfecta), y hacen
uso intenso de la propaganda y de distintos mecanismos de control social y
de represión como la policía secreta.
1 1. Fascismo (Benito Mussolini)
El fascismo es una ideología y un movimiento político que
surgió en la Europa de entre guerras (1918-1939) creado por Benito
Mussolini. El proyecto político del fascismo es instaurar un
corporativismo estatal totalitario y una economía
controlada, mientras su base intelectual plantea la sumisión de la razón a
la voluntad y la acción, aplicando un nacionalismo fuertemente
Nacionalista, con componentes victimitas o revanchistas que conducen a la
violencia ya sea de las masas adoctrinadas o de las corporaciones de
seguridad del régimen contra los que el Estado define como enemigos por medio
de un eficaz aparato de propaganda, aunado a un componente social
interclasista, y una negación a ubicarse en el espectro
político (izquierdas o derechas), lo que no impide que
habitualmente diferentes enfoques ideológicos proporcionen diferentes visiones
del fascismo.
2. Nazismo (Adolfo Hitler)
2. Nazismo (Adolfo Hitler)
Nazismo es la contracción de la palabra alemana Nationalsozialismus,
que significa nacionalsocialismo, y hace referencia a todo lo relacionado con
la ideología y el régimen que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con
la llegada al poder del Partido NacionalsocialistaAlemán de los
Trabajadores de Adolfo Hitler. La Alemania de este período se conoce como
la Alemania nazi.
El término "nazi" deriva de dos sílabas del nombre oficial del
partido: Nationalsozialistische Deutsche
Arbeiterpartei o "NSDAP". Los miembros del partido se
identificaban a sí mismos generalmente como "Nationalsozialisten"
(Nacional socialistas) y solo raramente como "nazis". En 1933,
cuando Hitler asumió poder en el gobierno alemán, el uso del término disminuyó
en Alemania, aunque en Austria sus oponentes lo continuaron usando con una
connotación despectiva. A partir de eso, el término ha adquirido una
connotación crecientemente peyorativa.
En
estos regímenes la democracia es considerada el peor de los males porque
cuestiona el monopolio del poder y, por ello, acaban con las libertades
personales y establecen regímenes de partido único.
3 3. Democracia.
La democracia es
una forma de gobierno en la que todos los ciudadanos adultos
ejercen el poder y la responsabilidad cívica, ya sea directamente o por medio
de representantes libremente elegidos. La democracia se basa
en los principios del gobierno de la mayoría y los derechos individuales.La
democracia es sin duda una serie de ideas y principios sobre la libertad, pero
también incluye prácticas y procedimientos que se han ido forjando a través de
una historia larga y con frecuencia tortuosa.
Actividad 1:
Lee atentamente el texto y
responde las preguntas:
1 ¿Qué consecuencias políticas
y sociales tuvieron estos regímenes?
1. ¿Qué rasgos comunes tenían ambos regímenes?
3. ¿Qué huellas dejo estos totalitarismos en Europa?
4. ¿Por quépara los estados totalitarios la democracia es considerada su
enemiga?
6. ¿Qué son los regímenes
totalitarios?
7. ¿Cuáles fueron las
características del Fascismo?
8. ¿Cuáles fueron las
características del Nazismo?
Actividad 2:
Analiza, comenta el texto y responde a las
preguntas.
“El 5 ó 10% de la
población, la élite, debe mandar, el resto debe obedecer y trabajar (...). La
selección de la nueva aristocracia está asegurada por las SS (...) eliminando a
todos los inferiores biológico-raciales y por la eliminación de todos los adversarios
políticos, aquellos que refutan el aceptar el Estado nacional-socialista. Este
camino nos permitirá dictar a Europa la ley de Adolfo Hitler, y.…afirmar la
verdadera comunidad de los pueblos, y, a su cabeza, Alemania.” (Declaraciones
de un SS).
1. ¿Qué papel atribuía a Alemania en el
concierto internacional?
2. ¿Qué procedimientos utilizaron los nazis
para implantar su idea de la sociedad?
3. ¿Qué eran las SS? ¿Qué es una
aristocracia?
.
Actividad 3:
Con la
información del texto elabora un cuadro comparativo sobre el Fascismo, Nazismo
y la Democracia.
NOTA.
Al finalizar la actividad envía al
email con los siguientes datos:
Apellidos y nombres, grado y sección.
Recuerda archivar en tu portafolio de
Ciencias Sociales.
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